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Zu Möglichkeiten und Grenzen typologischer Exegese in mittelalterlicher Predigt und Dichtung
Peter Jentzmik
"Wandel" als Welterfahrung des Spätmittelalters im didaktischen Werk Heinrichs des Teichners
Kurt Otto SeidelDer "Patriot" (1724 - 1726) [siebzehnhundertvierundzwanzig bis siebzehnhundertsechsundzwanzig] und sein Publikum
Jörg ScheibePaul Hindemiths Unterweisung im Tonsatz als Konsequenz der Entwicklung seiner Kompositionstechnik
Eberhard ZwinkMineralbestand und Bildungsbedingungen der Alunit-Kaolonit-Vorkommen im Ostteil der Insel Milos, Griechenland
Krishna K. SharmaGeorg Forsters und Friedrich Schlegels Beurteilung der Französischen Revolution als Ausdruck des Problems einer Einheit von Theorie und Praxis
Christa KrügerDer diagnostische Wert der konventionellen Leistungsfeststellung in der Schule und die Bedeutung von Noten für die Förderung von Lernprozessen
Ingrid VölkerImitatio und Mimesis in der Geschichte der deutschen Erzähltheorie unter besonderer Berücksichtigung des 19. [neunzehnten] Jahrhunderts
Beatrice WehrliMotivation und Menschenbild der Eneide Heinrichs von Veldeke als Ausdruck der geschichtlichen Kräfte ihrer Zeit
Dietmar Wenzelburger