Livres par éditeur ZKL

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Épuisé
- Collectif d'auteurs
Valivá ložiska československé výroby
Épuisé
- Udo Amelung
Der TI-92 im Mathematikunterricht
Épuisé
- Heiko Knechtel
Comenius
Épuisé
- Detlef Berntzen
Teachers teaching with technology
Épuisé
- Heinz Schneider
Einige Beispiele für das Arbeiten mit dem CBL und dem TI-92
Épuisé
- Joachim Hrzán
Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder
Épuisé
- Detlef Berntzen
Umfrage im Projekt "Teachers teaching with technology Deutschland"
Épuisé
- Detlef Berntzen
Englisch in der Grundschule
Épuisé
- Udo Amelung
Neues Lernen, neue Medien, neuer Blick auf Standardthemen
Épuisé
- Detlef Berntzen
Interneteinführungen in der Multimedialernwerkstatt der Zentralen Koordination Lehrerausbildung der Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Épuisé
- Heiko Knechtel
Comenius - Mathematikunterricht mit neuen Technologien
Épuisé
- Udo Amelung
Neues Lernen, neue Medien, Blick über den Tellerrand
Épuisé
- Bärbel Barzel
Neues Lernen, neue Medien, viele Projekte im Land
Épuisé
- Rainer Plümpe
Auf den Spuren einer bedrückenden Vergangenheit
Épuisé
- Ewald Terhart
Standards für die Lehrerbildung
Épuisé
- Detlef Berntzen
Qualität und Professionalisierung
Épuisé
- Jutta Walke
Das Genre Weihnachtsgeschichte als Gegenstand literarischer Bildung - literaturwissenschaftliche Grundlagen und literaturpädagogische Konsequenzen
Épuisé
- Silvia Hennekes
Erfahrungsbericht: Schulpraktikum im Ausland - Cancùn, Mexiko
Épuisé
- Ilona Gabriel
Formen eigenverantwortlichen Lernens im Mathematikunterricht der Sek. II - Lernen an Stationen, Lerntagebücher, Lernspiralen
Épuisé
- Andreas Pallack
Erprobung einer rechnergestützten Lernumgebung unter Berücksichtigung von Aspekten der Handlungsorientierung am Beispiel der Behandlung von Korrelation und Regression in der Jahrgangsstufe 11
Épuisé
- Geert Franzenburg
Man lernt nur mit dem Herzen gut
Épuisé
- Wilhelm Weiskirch
Comenius - Mathematikunterricht mit neuen Technologien

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Valivá ložiska československé výroby

Der TI-92 im Mathematikunterricht

Comenius

Teachers teaching with technology

Einige Beispiele für das Arbeiten mit dem CBL und dem TI-92

Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder

Umfrage im Projekt "Teachers teaching with technology Deutschland"

Englisch in der Grundschule

Neues Lernen, neue Medien, neuer Blick auf Standardthemen

Interneteinführungen in der Multimedialernwerkstatt der Zentralen Koordination Lehrerausbildung der Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Comenius - Mathematikunterricht mit neuen Technologien

Neues Lernen, neue Medien, Blick über den Tellerrand

Neues Lernen, neue Medien, viele Projekte im Land

Auf den Spuren einer bedrückenden Vergangenheit

Standards für die Lehrerbildung

Qualität und Professionalisierung

Das Genre Weihnachtsgeschichte als Gegenstand literarischer Bildung - literaturwissenschaftliche Grundlagen und literaturpädagogische Konsequenzen

Erfahrungsbericht: Schulpraktikum im Ausland - Cancùn, Mexiko

Formen eigenverantwortlichen Lernens im Mathematikunterricht der Sek. II - Lernen an Stationen, Lerntagebücher, Lernspiralen

Erprobung einer rechnergestützten Lernumgebung unter Berücksichtigung von Aspekten der Handlungsorientierung am Beispiel der Behandlung von Korrelation und Regression in der Jahrgangsstufe 11

Man lernt nur mit dem Herzen gut

Comenius - Mathematikunterricht mit neuen Technologien