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Anna Baer

    Charakterisierung von Gretchen in der Szene "Straße" in Goethes "Faust I."
    Wesen und Funktion fiktionaler Sprachen auf Grundlage natürlicher Sprachen
    Kollegiale Beratung. Ausarbeitung einer Fallberatung im Rahmen des schulischen Praxissemesters im Lehramtsstudium
    Spielen im Unterricht? Evolutionsbiologische und entwicklungspsychologische Aspekte
    Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch. Dürrenmatts "Der Besuch der alten Dame"
    Meeresbiologische Exkursion auf die kroatische Insel Krk
    • Meeresbiologische Exkursion auf die kroatische Insel Krk

      Beschreibung des Tauchspots "Love Cave" mit besonderem Blick auf die dort lebenden Arten

      Die Arbeit thematisiert die zentrale Rolle der Meere für das Leben auf der Erde, ihre Bedeutung als Nahrungsquelle und Wirtschaftsraum sowie ihren Einfluss auf das Weltklima. Besonders betont wird, dass trotz ihrer Wichtigkeit 90 Prozent der Meeresflächen unerforscht sind. Im Rahmen des Wissenschaftsjahres 2016-2017 wird daher der Fokus auf die Erforschung und den Schutz dieser bedrohten Lebensräume gelegt. Die Studie hebt die Dringlichkeit hervor, das Verständnis für die Ozeane zu vertiefen und Maßnahmen zu ihrem Schutz zu ergreifen.

      Meeresbiologische Exkursion auf die kroatische Insel Krk
    • Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch. Dürrenmatts "Der Besuch der alten Dame"

      Die Dialoge zwischen Ill, Polizist und Bürgermeister

      Der Unterrichtsentwurf bietet eine detaillierte Analyse des Dramas "Der Besuch der alten Dame", mit einem besonderen Fokus auf die Dialoge zwischen Ill und den Figuren des Polizisten sowie des Bürgermeisters. Durch den Einsatz produktiver Methoden wird eine tiefgehende Auseinandersetzung mit den Themen und Charakteren des Werkes angestrebt. Die Ausarbeitung eignet sich besonders für das Studium der Didaktik im Fach Deutsch und zeigt innovative Ansätze zur Vermittlung literarischer Inhalte.

      Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch. Dürrenmatts "Der Besuch der alten Dame"
    • Spielen im Unterricht? Evolutionsbiologische und entwicklungspsychologische Aspekte

      Bedeutung des Spiels am Gymnasium

      • 100pages
      • 4 heures de lecture

      Die Bachelorarbeit untersucht den komplexen Begriff des Spiels aus entwicklungspsychologischer und evolutionsbiologischer Perspektive und beleuchtet dessen Funktionen. Ein zentraler Aspekt ist die Analyse des Spiels in schulischen Kontexten, insbesondere am Gymnasium. Hierzu werden verschiedene Spielformen und deren Bedeutung in der Schule präsentiert, unterstützt durch eine Auswertung aktueller Literatur sowie eigene Umfrageergebnisse. Während der Leistungsdruck oft zu einer Abwertung des Spiels führt, zeigen die Ergebnisse auch positive Effekte wie Kreativitätsförderung und Problemlösefähigkeit, die das Spiel in der schulischen Bildung wertvoll machen.

      Spielen im Unterricht? Evolutionsbiologische und entwicklungspsychologische Aspekte
    • Die Arbeit untersucht die Herausforderungen, die während eines Praxissemesters im Lehrerberuf auftreten, und reflektiert persönliche Erfahrungen durch ein Forschungstagebuch. Es wird eine Peer-Beratung entwickelt, die sich mit einem spezifischen Fall aus diesem Tagebuch beschäftigt. Im Mittelpunkt steht die zentrale Frage, ob der Lehrerberuf geeignet ist, wenn man ständig vor schwierigen Entscheidungen steht und an der Richtigkeit des eigenen Handelns zweifelt. Die theoretische Analyse dieser Fragestellung bietet tiefere Einblicke in die Unsicherheiten und Anforderungen des Lehrerberufs.

      Kollegiale Beratung. Ausarbeitung einer Fallberatung im Rahmen des schulischen Praxissemesters im Lehramtsstudium
    • Wesen und Funktion fiktionaler Sprachen auf Grundlage natürlicher Sprachen

      Am Beispiel der fiktionalen Sprache der Minions (Minionese)

      Die Arbeit untersucht die Vielfalt der Sprachen weltweit und deren regionale Unterschiede. Sie beleuchtet, wie sich Sprachen von Kontinent zu Kontinent und innerhalb eines Landes variieren, insbesondere bei Dialekten einer Sprache. Ein zentraler Aspekt sind die Unterschiede im Lautinventar und der Wortzusammensetzung, die das Lexikon einer Sprache prägen. Darüber hinaus wird auf die signifikanten Unterschiede in den Grammatikstrukturen verschiedener Sprachen eingegangen, was die Komplexität und Vielfalt der linguistischen Systeme verdeutlicht.

      Wesen und Funktion fiktionaler Sprachen auf Grundlage natürlicher Sprachen
    • Der Unterrichtsentwurf bietet eine detaillierte Analyse der Szene "Straße" aus Goethes "Faust" und konzentriert sich auf die Figur Margarete. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler die Charakterisierung Gretchens durch Faust und Mephisto sowohl in direkten als auch in indirekten Aspekten erfassen. Durch gezielte Übungen und Diskussionen sollen die Lernenden ein tieferes Verständnis für die Rolle und die Entwicklung der Figur im Drama entwickeln. Der Entwurf ist für die Qualifikationsphase 1 im Fach Deutsch konzipiert und fördert analytisches Denken.

      Charakterisierung von Gretchen in der Szene "Straße" in Goethes "Faust I."
    • Der Unterrichtsentwurf bietet eine umfassende Analyse des aquatischen Ökosystems mit einem Fokus auf autökologische, synökologische und populationsökologische Aspekte, die auf das Beispiel des Bodensees im Jahr 1970 angewendet werden. Er beleuchtet die Eutrophierung eines Sees und vermittelt didaktische Ansätze zur Thematik, um Schüler für ökologische Zusammenhänge zu sensibilisieren.

      Eutrophierung. Bodensee, oligotropher und eutropher See im Vergleich
    • Das Drama wird als eine der drei zentralen literarischen Gattungen betrachtet, neben Lyrik und Epik. Es fixiert Handlungen von Charakteren für die Aufführung vor Publikum, wobei Lesedramen eine Ausnahme darstellen. Ein wichtiger Aspekt des Dramas ist der Nebentext, der nicht nur Anweisungen für die Bühnenumsetzung enthält, sondern auch weitere Funktionen erfüllt. In der Arbeit wird eingehend untersucht, welche spezifischen Funktionen der Nebentext im Drama hat und wie er zur Gesamtwirkung des Werkes beiträgt.

      Form und Funktion des Nebentexts im naturalistischen und klassischen Drama am Beispiel von Vor Sonnenaufgang und Iphigenie auf Tauris
    • Die Studienarbeit untersucht die Auswirkungen der freien Kurswahlen in der gymnasialen Oberstufe auf die individuelle Schwerpunktsetzung der Schülerinnen und Schüler. Trotz der institutionellen Rahmenbedingungen ermöglicht diese Wahl den Jugendlichen, ihre Interessen und Stärken gezielt zu fördern. Die Arbeit analysiert die didaktischen Implikationen und Chancen, die sich aus dieser Form der Selbstbestimmung ergeben, und reflektiert die Bedeutung der Kurswahl für die persönliche und akademische Entwicklung der Schüler.

      Die Kurswahl in der gymnasialen Oberstufe. Gründe von SchülerInnen für die Wahl des Leistungskurses Deutsch
    • Der Unterrichtsentwurf fokussiert sich auf einen praktischen Schüler*innenversuch, bei dem die Klasse selbst mitgebrachte Lebensmittel auf ihren Stärkegehalt untersucht. Ziel ist es, dass die Schüler*innen nicht nur die Lebensmittel identifizieren, die Stärke enthalten, sondern auch die durchgeführte Methode kritisch reflektieren. Dieser Ansatz fördert das praktische Lernen und die analytischen Fähigkeiten der Lernenden im Fach Biologie. Der Entwurf ist für eine sechste Klasse konzipiert und wurde im Rahmen eines Examens erstellt.

      Nahrungsmittel auf dem Prüfstand. Untersuchung von Lebensmitteln in Bezug auf das Vorkommen von Stärke im SchülerInnenexperiment