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Die Studienarbeit analysiert die Bildungspolitik in der Bundesrepublik Deutschland, die gemäß der Kulturhoheit der Länder organisiert ist. Die Kultusministerkonferenz spielt dabei eine eher organisatorische Rolle, was zu signifikanten Unterschieden in den Bildungssystemen der einzelnen Bundesländer führt. Trotz dieser Unterschiede zeigen viele Länder einen ständigen Reformbedarf und experimentieren fortlaufend mit ihrem Bildungssystem. Die Arbeit beleuchtet somit die Herausforderungen und Dynamiken innerhalb des deutschen Bildungssystems im Kontext der politischen Strukturen.
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Das Bildungssystem der DDR, Annegret Jahn
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