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Die Arbeit analysiert das Phänomen japanischer Muttersprachler, die Blogs überwiegend in deutscher Sprache führen. Diese Blogger nutzen ihre Plattformen nicht nur zur persönlichen Ausdrucksform, sondern auch zur Sprachübung, Identitätsfindung und kulturellen Vernetzung. Der Fokus liegt auf den Motivationen und Hintergründen dieser Autoren, die seit etwa 15 Jahren im Internet aktiv sind. Die Untersuchung beleuchtet, wie diese Blogs als Mittel zur interkulturellen Kommunikation und Identitätsentwicklung dienen und welche Rolle die deutsche Sprache dabei spielt.
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Japanisch-Deutsche Internetblogs. Eine sprachlich-kulturelle Untersuchung, Andrea Kluge
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