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Die Studienarbeit analysiert die Rolle des Symbols "Stein" in Goethes Prosawerk aus den Jahren 1795/1796 und untersucht, wie dieses Symbol den Bildungsroman prägt oder umgekehrt durch die Form des Bildungsromans in die künstlerische Gestaltung integriert wird. Der Fokus liegt auf der Wechselwirkung zwischen Symbolik und literarischer Form, was zu einer tiefgehenden Auseinandersetzung mit Goethes Werk führt. Die Arbeit hebt die Bedeutung des Symbols im Kontext der neueren deutschen Literatur hervor und bietet einen umfassenden Einblick in die Thematik.
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Goethes "Wilhelm Meisters Lehrjahre". Das Symbol "Stein" als Indikator für die Form des Bildungsromans, Frank Tichy
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- 2014
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