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Die Studienarbeit analysiert Aspekte der pädagogischen Psychologie und deren Anwendung im Bildungsbereich. Verfasst im Jahr 1999 an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg, behandelt sie relevante Theorien und Konzepte, die für die Diplom-Pädagogik von Bedeutung sind. Die Arbeit zeichnet sich durch eine fundierte Argumentation und eine klare Struktur aus, was sich in der hervorragenden Note von 1 widerspiegelt. Sie bietet wertvolle Einblicke für Studierende und Fachleute, die sich mit psychologischen Grundlagen der Pädagogik beschäftigen.
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Autismus. Die Symptomatik der autistischen Störungen, Cornelia Leistner
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- 2007
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