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From the lead neuroscience reporter at The New York Times comes a fascinating, playful exploration of what we really know about learning and memory today and how we can use it to become smarter.
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How We Learn, Benedict Carey
- Langue
- Année de publication
- 2014
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- (souple)
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- Titre
- How We Learn
- Langue
- Anglais
- Auteurs
- Benedict Carey
- Éditeur
- Random House US
- Publié
- 2014
- Format
- souple
- ISBN10
- 0812999118
- ISBN13
- 9780812999112
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Motivation & Bien-être, Pédagogie, Thèmes psychologiques, Science, Développement personnel, Éducation, système scolaire
- Titre original
- How We Learn
- Évaluation
- 3,9 sur 5
- Description
- From the lead neuroscience reporter at The New York Times comes a fascinating, playful exploration of what we really know about learning and memory today and how we can use it to become smarter.