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Kindern mit bildungs-, milieu- und entwicklungsbedingten Schwierigkeiten zu helfen und sie im Umgang mit Altersgenossen und Erwachsenen zu unterstützen, ist eine zentrale Aufgabe für Fachkräfte, die mit Kindern arbeiten. Ein erfolgreiches Konzept ist die Gruppenpädagogik, die im PISA-Siegerland Finnland praktiziert wird und auch im deutschen Kinder- und Jugendhilfegesetz eine wichtige Rolle spielt. Kathryn und David Geldard haben die Prinzipien und Strukturen der Gruppenpädagogik auf die sozialpädagogische Gruppenarbeit mit Kindern übertragen, um benachteiligten Kindern im Alltag zu helfen. Hierbei sind verschiedene Berufsgruppen gefragt, darunter Sozialpädagogen, Erzieher, Psychologen und Therapeuten. C. Wolfgang Müller, ein Pionier der deutschen Gruppenpädagogik, hat das Werk der australischen Autoren ins Deutsche übersetzt und an die hiesigen Gegebenheiten angepasst. Der Inhalt umfasst Gruppentypen, die Bedürfnisse der Zielgruppe, die Planung der Gruppenarbeit, die Entwicklung von Gruppenprogrammen, die Auswahl von Kindern, die Rolle der Gruppenleitung, Beratungs- und Befähigungsstrategien sowie die Evaluation von Gruppenprogrammen. Zudem werden spezifische Programme zur Unterstützung von Kindern mit häuslichen Gewalterfahrungen und zur Stärkung des Selbstbewusstseins vorgestellt.
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Helfende Gruppen, Kathryn Geldard
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- 2003
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