Bildungsort und Nachbarschaftszentrum

Auteurs

• Hedi Colberg Schrader

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• Pédagogie

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Ein gutes Jahrzehnt Kinder- und Jugendhilfe GeSetz liegt hinter uns. Die gleichnamige Bundesfachtagung des pfv beschäftigte sich mit der Bilanz und den anstehenden Weiterentwicklungen. Dieses Jahrbuch dokumentiert die Tagung und enthält zahlreiche Beiträge von Expertinnen und Experten mit unterschiedlichem fachlichen Hintergrund. Es richtet sich an Leserinnen und Leser aus verschiedenen Arbeitsfeldern, darunter WissenschaftlerInnen, PraktikerInnen, FachberaterInnen, FortbildnerInnen, sowie VertreterInnen von Trägern und Landesregierungen. Ein besonderes Anliegen ist es, auch Nachwuchskräfte anzusprechen, darunter Studierende an Fachschulen für Sozialpädagogik und EinsteigerInnen in den Beruf sowie in politische Entscheidungsgremien. Gleichzeitig sollen erfahrene Fachkräfte nicht gelangweilt werden. Der erste Teil bietet eine Einführung in die Leitgedanken des KJHG und beleuchtet bestehende Lücken in der Umsetzung. Der zweite Teil untersucht verschiedene Arbeitsfelder und Aufgabengebiete im Kontext des KJHG, seine Ideen, Mängel und erfolgreiche Praxis. Besondere Aufmerksamkeit gilt den Lebenslagen von Kindern in Armut, mit Migrationshintergrund und mit besonderem Förderungsbedarf. Das Jahrbuch soll die Diskussion in Wissenschaft und Praxis bereichern und als Ausbildungsressource sowie in Fachbibliotheken genutzt werden.

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• Année de publication: 2002