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InhaltsverzeichnisVorwort Arbeitnehmervertretung vor neuen Differenzierungen des Bildungssystems - zur Einführung Neue Bildungsgänge und ihre historisch-politische Bedeutung Zielsetzung und Charakter der Studie Der Aufbau des Buches und die wichtigsten Ergebnisse im Uberblick Fünf Typen neuer Bildungsgänge zwischen Dualem System und Universität - Fallstudien und erste Interpretationen Neue mittlere Bildungsgänge im Überblick Neue Aufstiegswege zu mittleren Spezialistenpositionen - die Fortbildungen zum Informatiker und zum Labortechniker Ein Aufstiegsweg über mittlere Berufsbildungsabschlüsse hinaus - die Fortbildung zum Technischen Betriebswirt Sonderausbildungsgänge der Wirtschaft für Abiturienten - die Ausbildungen zum Technologiekollegiaten und zum Produktionstechniker Duale Ingenieurausbildungen außerhalb der (Fach-)Hochschule - die Studiengänge der Berufsakademien Baden-Württembergs und Berlins Duale Studiengänge - zwei Beispiele privater Dualer Fachhochschulen Die neuen Bildungsgänge im Kontext generellerer Entwicklungen in Bildungssystem und Betrieben Neue mittlere Bildungsgänge - keine zufällige Entwicklung Die neuen Bildungsgänge in der Zusammenschau- gemeinsame Merkmale und Interessenkonstellationen Generelle Hintergründe der Interessen an neuen Bildungsgängen - Tendenzen der Substitution und der Erosion des Facharbeiteraufstiegs Perspektiven künftiger Entwicklung - eine gar nicht besonders pessimistische Prognose Die neuen Differenzierungen des Bildungssystems - Herausforderung für die Arbeitnehmervertretung Unmittelbare Aufgaben und zentrale Herausforderungen - zur Einführung Neue Bildungsgänge als Herausforderung für den Betriebsrat - Aufgabendefinition, Handlungsprobleme und Handlungsressourcen Die Veränderungen des Bildungssystems und seiner Relationen zum Beschäftigungssystem - eine Herausforderung der Gewerkschaften von zunehmender Dringlichkeit Für einen gerechteren Zugang zu attraktiven Berufspositionen - zwei Vorschläge Elemente eines zukunftsträchtigen Reformkonzepts Die Strategie einer Stufung und Streckung von Karriere wegen - neue vertikale Muster des Bildungs- und Berufsverlaufs Die Strategie einer Aufwertung horizontaler Mobilitätsprozesse - das Konzept diagonaler Karrieremuster Rahmenbedingungen der Schaffung und dauerhaften Durchsetzung neuer vertikaler und diagonaler Berufswege Literatur Das Institut für Sozialwissenschaftliche Forschung e. V.
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Arbeitnehmervertretung vor neuen Differenzierungen des Bildungssystems, Ingrid Drexel
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- 2000
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