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Das Buch will: systematisch vollständig sein und sich doch nicht in Spezialprobleme verlieren; sich auf Wesentliches beschränken, aber auch konkrete Beispiele bieten; die Aktuelle Diskussion und den neuesten Forschungsstand wiedergeben, aber auch den historischen Hintergrund erhellen, vor dem die Gegenwart erst verständlich wird; in die Fachsprache einführen, ohne unnötige Sprachbarrieren; zu errichten; offen für unterschiedliche Standpunkte sein, und doch den Standort des Autors nicht verleugnen.
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Vom Unterricht, Hans Glöckel
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- 1990
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