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Makroökonomische Lehrbücher: Wissenschaft oder Ideologie

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Die Makroökonomie ist ein zentraler Bestandteil der Wirtschaftswissenschaften, wobei in der Lehre oft auf wenige Lehrbücher zurückgegriffen wird. Diese Untersuchung analysiert die Einseitigkeit oder Pluralität der makroökonomischen Lehrbücher, die für Studierende unvermeidlich sind. Zunächst wird der Mainstream und eine heterodoxe Ausrichtung charakterisiert. Am Beispiel des Lehrbuchs von Blanchard und Illing werden zentrale Fragen untersucht: Ist es einseitig auf den Mainstream ausgerichtet oder werden auch andere Denkschulen einbezogen? Wie sind Modelle wie das IS-LM-Modell und die Phillips-Kurve zu bewerten? Wird der Geldschöpfungsprozess korrekt erklärt? Bleibt das BIP das primäre Ziel? Welche Rolle spielen der öffentliche Sektor und die Zentralbank? Führen die Ansätze zu einem Durcheinander oder gelingt eine Theoriesynthese? Wird die Finanzkrise adäquat behandelt und werden Reformmaßnahmen diskutiert? Liegt eine ausgewogene oder ideologisch gefärbte Sichtweise zugrunde? Zudem werden andere Lehrbücher wie die von Mankiw und Samuelson betrachtet und alternative, weitgehend unbekannte Lehrwerke vorgestellt, die verschiedene Denkschulen und aktuelle Herausforderungen wie soziale Ungleichheit und Umweltgefährdungen realistisch und pluralistisch angehen. Helge Peukert, der an der Universität Siegen den Masterstudiengang „Plurale Ökonomik“ aufbaut, beschäftigt sich mit heterodoxer Ökonomie, Wissenschaftstheorie und der Geschicht

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Makroökonomische Lehrbücher: Wissenschaft oder Ideologie, Helge Peukert

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2021
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