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Gesundheitsbildung bei Menschen mit geistiger Behinderung

Auteurs

• Reinhilde Stöppler

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• Pédagogie

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Gesundheit ist ein zentrales Ziel im Leben, das durch frühzeitige Gesundheitsbildung und -förderung erreicht werden sollte. Menschen mit geistiger Behinderung stehen jedoch vor zahlreichen Benachteiligungen, die es ihnen erschweren, ihren individuellen Gesundheitsstatus zu erreichen und zu erhalten. Probleme wie mangelnde Zugänglichkeit zu Gesundheitsangeboten, unzureichendes Wissen über Gesundheit und schwer verständliche Materialien führen zu erhöhten Gesundheitsrisiken und einem höheren Bedarf an Gesundheitsbildung. Das Buch gliedert sich in einen kurzen Theorie- und einen ausführlichen Praxisteil. Der Theorieteil begründet die Notwendigkeit gesundheitlicher Bildung im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung und thematisiert Grundlagen der Gesundheitsförderung, Gesundheitsrisiken und die aktuelle Versorgungssituation. Im Praxisteil bieten die AutorInnen einen breiten Überblick über konkrete Umsetzungsbeispiele in verschiedenen Themenbereichen wie Bewegung, Ernährung, Zahngesundheit und Prävention sexualisierter Gewalt. Zusätzlich werden Methoden wie Puppenspiel und Unterstützte Kommunikation vorgestellt sowie das Projekt „Take Care – Gesundheitsförderung von Mädchen und Frauen mit geistiger Behinderung“, das geschlechtsspezifische Gesundheitsbildung behandelt. Die Inhalte sind praxisorientiert und auf die schulische sowie außerschulische Praxis übertragbar, um die Gesundheitsbildung von Menschen mit geistiger Behinderung

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• Année de publication: 2019