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Der Band bietet erprobte Modelle für den Unterricht zu realistischen Kinderromanen, Kunstmärchen, phantastischen Geschichten, mythologischen Welten, Sagen, Bilderbuchgeschichten, humorvollen Szenarien und historischen Erzählungen. In Sinnpotentialanalysen werden die inhaltlichen Ebenen der Texte vorgestellt und Schwerpunkte der Behandlung skizziert. Die einzelnen Unterrichtsschritte werden detailliert entfaltet, wobei die Funktion der Arbeitsmaterialien besonders betont wird. Auszüge aus kindlichen Textproduktionen, Collagen von Gruppenarbeiten und Präsentationen szenischer Darstellungen dokumentieren die Ergebnisse der Unterrichtsphasen und die möglichen Leistungen der Kinder im Umgang mit literarischen Texten und deren Bildwelten. Im Mittelpunkt stehen Texte von Autoren wie Peter Abraham, Franz Fühmann, Peter Hacks und anderen, sowie Illustrationen namhafter Künstler. Eine DVD enthält Materialien und Medien für den Unterricht, darunter Arbeitsblätter, Textauszüge, Schattenspielfiguren, PowerPoint-Präsentationen, Hörspiel-Sequenzen und Filmausschnitte, die den Einsatz im Unterricht unterstützen.
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Die erzählende Kinder- und Jugendliteratur der DDR, Karin Richter
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- 2017
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