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Im Deutschunterricht wird kreatives Schreiben oft genutzt, um unmotivierte Schülerinnen und Schüler zu aktivieren. Dabei gerät jedoch die ernsthafte Auseinandersetzung mit Sprache und Literatur häufig in den Hintergrund, da Übungen oft im Didaktischen oder Spielerischen verharren. Jede Schulart und Gruppe bringt spezifische Herausforderungen in literarischen Schreibwerkstätten mit sich, die sowohl sprachliche als auch menschliche Aspekte berücksichtigen müssen. Seit 2003 arbeiten Tilman Rau und Ulrike Wörner mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen in solchen Werkstätten, begleitet von Fotograf Yves Noir. Der Ansatz "Reset" bedeutet, bei Null zu beginnen, als hätte man das Schreiben noch nie ausprobiert. Dieser innovative Weg wird durch Fotografie und moderne Literatur inspiriert. Die Arbeitsschritte reichen von kurzen Erzählformen über Schreibkonferenzen bis hin zu längeren Texten und initiieren einen doppelten Prozess: das Betrachten und Urteilen sowie das Schreiben und Gestalten. Das Buch bietet praxisnahe Arbeitsblätter und Materialien für Referendare, Lehrerinnen und Lehrer sowie Leiterinnen und Leiter von Literatur-AGs oder offenen Werkstätten und ist eine wertvolle Ressource für die kreative Schreibförderung.
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Erzählendes Schreiben im Unterricht, Ulrike Wörner
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- 2012
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