Nur eine Autorin mit so außergewöhnlich reicher Praxiserfahrung wie Françoise Dolto konnte dieses Buch schreiben. Sie stellt dar, wie sich das weibliche Schicksal der Libido manifestiert: von der Geburt bis ins Alter, in allen Spielarten der Erotik und der Leidenschaft, in der Beziehung zum anderen wie in der Familie. Das Buch ist nicht bloß eine theoretische Abhandlung über Sexualität mit Fallbeispielen aus der analytischen Praxis - es ist das Buch einer Frau, Psychoanalytikerin und selbst Mutter von drei Kindern, die die vielfältigen Schwingungen des weiblichen Begehrens in den verschiedensten Lebensbereichen erfaßt. Ob es um die Ausprägungen des weiblichen Orgasmus, um Frigidität oder Vaginismus, um die Fragen und Sorgen heranwachsender Töchter oder um Themen wie Schwangerschaftsabbruch und Sexualerziehung geht - immer handelt dieses Buch von den unbewußten weiblichen Schicksalen der Libido, also nicht in erster Linie von der Sexualität, wie sie bewußt erlebt wird. Diese Sichtweise unterläuft unser gewohntes Denken und stellt die Rollen, die wir stillschweigend übernommen haben, in Frage. Gleichzeitig öffnet sie aber auch den Blick dafür, wie eine Paarbeziehung gelingen könnte.
Françoise Dolto Ordre des livres (chronologique)
Françoise Dolto, pédiatre et psychanalyste française, a révolutionné le travail thérapeutique auprès des bébés et des enfants. Ses recherches pionnières ont mis en lumière la communication précoce par le corps, la relation mère-enfant et une compréhension accrue des enfants présentant des difficultés d'apprentissage ou sociales. Influencée par Jacques Lacan, sa pensée a exploré l'image inconsciente du corps, abordant également la sexualité féminine et l'impact des séparations parentales sur les enfants.
Les chemins de l'éducation
- 541pages
- 19 heures de lecture
Dolto parle des enfants qu'elle a rencontrés dans sa vie professionnelle et privée, aux prises avec la réalité, dans des situations familiales qui mettent en jeu leur équilibre : l'arrivée du puîné, la séparation ou le divorce des parents, l'échec scolaire, etc.
POINTS - 3: Lorsque l'enfant paraît
- 177pages
- 7 heures de lecture
Devant les problèmes toujours renaissants et toujours changeants de l'éducation, Françoise Dolto poursuit ici son dialogue avec les auditeurs de France Inter. Comme toujours, elle insiste sur la nécessité pour l'enfant d'être désiré, respecté, et dès sa naissance reconnu comme un être de langage.
En dressant un bilan historique et critique de la condition des enfants et en la confrontant ici avec son expérience de psychanalyste, F. Dolto nous aide à mieux communiquer avec les nouveau-nés et ouvre les chemins de l'avenir aux enfants d'aujourd'hui.
Recueil de sept textes en rapport avec l'éducation des enfants: L'échec scolaire des enfants des classes primaires - Les enfants mésadaptés, bloqués - Information et éducation sexuelle - Evangile et éducation - L'éducation affective - Représentation de l'image inconsciente du corps chez les enfants - L'autisme infantile. Les questions abordées concernent, de façon variable, les parents, les enfants, les enseignants.
Les Etapes majeures de l'enfance
- 399pages
- 14 heures de lecture
Le sevrage, la motricité, la propreté, les relations avec les autres sont les épreuves mêmes sur lesquelles l'enfant se construit à la conquête de son autonomie. Forte de son expérience de thérapeute et de sa vie familiale, Françoise Dolto nous montre dans des exemples de vie quotidienne comment les difficultés non résolues dans l'éducation provoquent la souffrance
Die Erziehung in den ersten Lebensjahren ist mitentscheidend für die Zukunft unserer Kinder
