Jean Ehret Livres

Se convertir, c'est se laisser transformer par la relation au Christ. [...] Il y va de notre identité nous sommes saisis par le Christ ou nous ne le sommes pas et ne saurions alors nous impliquer de façon créative dans des situations nouvelles. [...] Les conférences de carême de cette année ont été une occasion de découvrir comment des hommes et des femmes de notre époque vivent leur foi, leur relation au Christ très différemment et très profondément. Leurs conférences inspireront d'autres sur leur propre chemin. + Jean-Claude Hollerich

"Ne nous laissons pas voler l'espérance!" Ces quelques paroles du pape François, tirées de son Exhortation apostolique 'Evangelii Gaudium', ont fait le tour du monde: combien de fois n'ont-elles pas été citées? N'est-ce pas un signe qu'elles touchent le coeur de tant d'hommes et de femmes de notre temps? Les deuxièmes Conférences de Carême à la Cathédrale Notre-Dame de Luxembourg ont essayé d'engager leurs auditeurs sur le chemin de l'espérance chrétienne, en pénétrant un peu davantage le grand mystère du Passage où la Vie a vaincu la mort. Avec des contributions de Mgr Jean-Claude Hollerich, Renée Schmit, Michael Lapsley, Dom Michel Jorrot, Alexandre Siniakov, Marie-Anne Vannier, Jean Ehret.

In der Festschrift zum 75. Geburtstag (am 6. Mai 2009) des Luxemburger Erzbischofs Fernand Franck richtet sich der Fokus auf das Selbstverständnis des Katholischen. In großen Kapiteln referieren 30 Autoren, darunter eine Reihe höchster kirchlicher Würdenträger, über katholisches Schriftverständnis, Eucharistie, Ekklesiologie, Katholizität und Welt, Katholizismus und Bildung.

What is the Catholic Intellectual Tradition (CIT)? What can be its beneficial impact on the individual and social life at the beginning of the 21st century? - Nine contributions, written by scholars from Asia, Europe, North and South America, show that the CIT is by no means a traditionalist reaction to a secular, globalized world. Addressing contemporary economical, social, managerial, educational, religious, philosophical, and theological issues, at a local or global level, they also draw on the Judeo-Christian heritage as it has been and is still preserved, transmitted, and developed in the Catholic Church. They show that CIT is a powerful, creative imagination able to make a life fostering difference in today's world.

Sieben Beiträge bieten ein kritisch reflektiertes, internationales Bild von kirchlich verantwortetem Religionsunterricht an öffentlichen Schulen im Kontext einer pluralisierten und globalisierten Gesellschaft: drei gehen auf die theoretischen Grundlagen des RU ein, drei andere stellen konkrete Unterrichtserfahrungen dar; der synthetische Schlussbeitrag stellt die neue Situation in Luxemburg vor und verortet die Diskussion in diesem gesellschaftspolitischen und kirchlichen Kontext. Wie lässt sich eine authentische Darstellung von Religion(en) an öffentlichen Schulen sowohl in einem konfessionnellen als auch bekenntnisunabhängigen Unterricht sicherstellen? Wie wirken interreligiöser Dialog und Demokratieerziehung zusammen? Ein konstruktiver Beitrag zur Diskussion über den pädagogischen Wert von Religionsunterricht und über den Stellenwert von Religion(en) im Bildungsauftrag der öffentlichen Schulen. Prof. Dr. Dr. Jean Ehret ist Direktor der Luxembourg School of Religion & Society. Jean-Louis Zeien ist Schulreferent der Erzdiözese Luxemburg und war Präsident der Programmkommission für den Religionsunterricht in den Grundschulen in Luxemburg.