Hry v mateřské škole v teorii a praxi. Význam hry, role pedagoga, cíl hry, soubor herSoňa KoťátkováÉpuisé4,2Prévenez-moi
Výtvarný projev dítěte předškolního věku v jednadvacátém stoletíHana Stehlíková BabyrádováÉpuiséPrévenez-moi
Tvorba školního vzdělávacího programu krok za krokem - s ped. sboremJana KratochvílováÉpuiséPrévenez-moi
Petr a jeho příběhy aneb Jak se učit správně chovat pomocí obrázkůVeronika PelánováÉpuisé4,4Prévenez-moi
Vyhledávání nadaných dětí v předškolním věku. Škála charakteristik nadání a její adaptace na české podmínkyJana Marie HavigerováÉpuiséPrévenez-moi
Zvířata čtyř oken - Integrace myšlení, smyslového vnímání, cítění a imaginaceEligio Stephen GallegosÉpuisé4,4Prévenez-moi
Učiteľ - diskurz - žiak. Osobnostno-sociálny model primárnej edukácieŠtefan PorubskýÉpuiséPrévenez-moi
Obnova ideje univerzity. Soubor statí o významu a postavení univerzit v současném světěKarl JaspersÉpuiséPrévenez-moi
Hry pro rozvoj psychomotoriky. Pro děti s ADHD, autismem, smyslovým postižením a dalšími handicapyLisa A. KurtzÉpuiséPrévenez-moi