Bookbot

Český jazyk 6, Part 1

Pracovní sešit 1: pro 6. ročník základních škol a víceletá gymnázia

Auteurs

  • Collectif d'auteurs

En savoir plus sur le livre

V rukou máte pracovní sešit nové vzdělávací řady Český jazyk pro život určené 2. stupni základních škol a příslušným ročníkům víceletých gymnázií. Řada je součástí edice Učení pro život - edice moderních učebních materiálů, jež napříč předměty a ročníky poskytuje žákům maximální podporu na jejich cestě vzděláváním a rozvíjí je s ohledem na potřeby jejich dalšího studijního i praktického života. Hlavní cíle edice UČENÍ PRO ŽIVOT nabízí: rozvoj praktických dovedností a gramotností, rozvoj klíčových kompetencí užitečných pro život i další studium, propojování poznatků a jejich využití v běžném životě, rozvoj samostatného myšlení (logického, kritického, tvořivého apod.), budování motivace ke vzdělávání, podpora samostatnosti a odpovědnosti za vlastní vzdělávání, využívání moderních vzdělávacích přístupů, metod a stylů.

Achat du livre

Český jazyk 6, Part 1, Collectif d'auteurs

Langue
Année de publication
Reliure
(souple),
État du livre
Très bon
Prix
2,79 €

Modes de paiement

Personne n'a encore évalué .Évaluer

Titre
Český jazyk 6, Part 1
Sous-titre
Pracovní sešit 1: pro 6. ročník základních škol a víceletá gymnázia
Langue
Tchèque
Éditeur
Didaktis
Format
souple
ISBN10
8073584956
ISBN13
9788073584955
Séries
Mots clés
Description
V rukou máte pracovní sešit nové vzdělávací řady Český jazyk pro život určené 2. stupni základních škol a příslušným ročníkům víceletých gymnázií. Řada je součástí edice Učení pro život - edice moderních učebních materiálů, jež napříč předměty a ročníky poskytuje žákům maximální podporu na jejich cestě vzděláváním a rozvíjí je s ohledem na potřeby jejich dalšího studijního i praktického života. Hlavní cíle edice UČENÍ PRO ŽIVOT nabízí: rozvoj praktických dovedností a gramotností, rozvoj klíčových kompetencí užitečných pro život i další studium, propojování poznatků a jejich využití v běžném životě, rozvoj samostatného myšlení (logického, kritického, tvořivého apod.), budování motivace ke vzdělávání, podpora samostatnosti a odpovědnosti za vlastní vzdělávání, využívání moderních vzdělávacích přístupů, metod a stylů.