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Die Forderung, die Schule habe den Schülerinnen und Schülern nicht nur Wissen weiterzugeben, sondern sie vor allem das Lernen zu lehren, ist keineswegs neu. Die Fähigkeiten, eigene Lernziele zu setzen und effiziente Strategien anzuwenden, sind angesichts der Notwendigkeit zum lebenslangen Lernen wichtige Schlüsselqualifikationen. Die Autorin zeigt, wie Sie Ihren Schülerinnen und Schülern vom Eintritt in die Sekundarstufe an bis zum Abitur bei der Entwicklung selbstständiger Lernstrategien und effizienter Arbeitstechniken helfen können.
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