Frühling im fächerübergreifenden Unterricht 1/2

Auteurs

• Regina Schulze Oechtering

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• Nonfiction

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Das Thema Frühling in der 1./2. Klasse unterrichten - in normalen Stunden, Projekten, Werkstätten oder anderen Unterrichtsformen. Den Frühling entdecken und erleben Im Schulalltag der Grundschule spielen die Jahreszeiten eine große Rolle. Dies fängt bei der Deko des Klassenzimmers an und hört bei Festen und Bräuchen auf. Auch der Frühling eignet sich gut für eine eingehende Thematisierung im fächerübergreifenden Unterricht in den Klassen 1 und 2. Praxisband Frühling im fächerübergreifenden Unterricht Der vorliegende Praxisband bietet Ihnen eine Vielzahl an kreativen Ideen und Materialien für den ganzheitlichen Unterricht zum Thema Frühling in der Grundschule, dessen Fokus auf der Handlungsorientierung liegt. Das perfekte Rüstzeug für Projekttage oder Frühlingswerkstätten! Vielseitig einsetzbar Die vielfältigen Materialien dieses Bandes wurden in kleine Bausteine eingeteilt, die sich getrennt voneinander behandeln und miteinander kombinieren lassen. So können Sie größere Themenkomplexe rund um den Frühling gestalten oder das Thema in einzelnen Fächern behandeln. Die Themen: - Osterhase - Ente - Säen und Pflanzen - Frühblüher - Vom Ei zum Huhn - Von der Raupe zum Schmetterling Der Band enthält: 45 Bausteine mit Materialangabe, Fächerbezug und Unterrichtsverlauf Bildkarten, Arbeitsblätter, Bastelvorlagen u. v. m. als Kopiervorlagen

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• Année de publication: 2015
• Reliure: (souple)