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Die Zahl der psychisch erkrankten Kinder und Jugendlichen steigt konstant an. Das macht sich auch in den Klassenzimmern bemerkbar. Lehrkräfte benötigen Hintergrundwissen zu den verschiedenen Krankheitsbildern, um im Akutfall schnell handeln zu können. Schulen brauchen Wiedereingliederungsmaßnahmen nach längerem Krankheitsausfall zur Vermeidung sozialer Folgen und von Lernrückständen. Auch eine enge Zusammenarbeit zwischen Eltern, Psychologen, Schule und Patient muss gewährleistet sein, um die Genesung zu unterstützen. Hier setzt der Praxisratgeber an. Er vermittelt Fachwissen zu den Krankheitsbildern, gibt Tipps zur Wiedereingliederung und zur Zusammenarbeit zwischen allen Beteiligten im Krankheitsfall. Inhaltsverzeichnis Inhalte (Auszug): 1. Psychische Erkrankungen im Klassenzimmer Entwicklung über die Jahre Stigmatisierung und Entstigmatisierung 2. Rolle der Schule Schule als Risikofaktor Schule als Resilienzfaktor 3. Psychische Belastungen Mobbing Burnout/Stress 4. Krankheitsbilder psychischer Erkrankungen Angststörungen Essstörungen Depressionen Zwangsstörungen u. v. m. 5. Spezialfall Suchterkrankungen 6. Unterstützungsmöglichkeiten durch die Schule Nachteilsausgleich Die schulpsychologische Beratung "Die Schule für Kranke"/Klinikschulen Wiedereingliederungsmaßnahmen Präventionsmaßnahmen 7. Kooperationsarbeit Kooperation zwischen Schule und Erziehungsberechtigten Kooperation zwischen Schule und Kinder- und Jugendhilfe Kollegiale Beratung
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Psychische Probleme im Klassenzimmer, Forum Verlag Herkert GmbH
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