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Wer glaubt, da die physikalische Chemie sehr schwer zu verstehen ist, hat vielleicht nur noch nicht mit dem richtigen Lehrbuch gelernt. Komplizierte Sachverhalte einfach und anschaulich darzustellen, ist eine der herausragenden Qualitaten jedes Lehrbuchs von Peter Atkins - so auch von diesem! Dieses Lehrbuch besticht durch seine klare Struktur. So werden beispielsweise die notwendigen mathematischen Herleitungen separat vom Haupttext behandelt. Viele Beispiele, ubungsaufgaben und Tests fordern das aktive Lernen und ermoglichen zu jedem Zeitpunkt eine exzellente Lernkontrolle. Daruber hinaus bieten Erganzungen des Lernstoffs Bezuge zum taglichen Leben. So kann man die physikalisch-chemischen Konzepte anhand konkreter Anwendungen sehr leicht nachvollziehen. Kein Wunder urteilt das Times Higher Education Supplement "A very good book."
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- Langue
- Année de publication
- 1987
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- (rigide)
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- Titre
- Physikalische Chemie
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Éditeur
- Wiley-VCH
- Publié
- 1987
- Format
- rigide
- ISBN10
- 3527259139
- ISBN13
- 9783527259137
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Manuels, Science et Mathématiques, Sciences naturelles, Manuels et guides, Science, L'école, Chimie, Manuels de physique, Manuels de chimie
- Évaluation
- 3,9 sur 5
- Description
- Wer glaubt, da die physikalische Chemie sehr schwer zu verstehen ist, hat vielleicht nur noch nicht mit dem richtigen Lehrbuch gelernt. Komplizierte Sachverhalte einfach und anschaulich darzustellen, ist eine der herausragenden Qualitaten jedes Lehrbuchs von Peter Atkins - so auch von diesem! Dieses Lehrbuch besticht durch seine klare Struktur. So werden beispielsweise die notwendigen mathematischen Herleitungen separat vom Haupttext behandelt. Viele Beispiele, ubungsaufgaben und Tests fordern das aktive Lernen und ermoglichen zu jedem Zeitpunkt eine exzellente Lernkontrolle. Daruber hinaus bieten Erganzungen des Lernstoffs Bezuge zum taglichen Leben. So kann man die physikalisch-chemischen Konzepte anhand konkreter Anwendungen sehr leicht nachvollziehen. Kein Wunder urteilt das Times Higher Education Supplement "A very good book."