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Der Praktikumsbericht beleuchtet die Erfahrungen und Erkenntnisse aus einem Sozialpraktikum in einer Kindertagesstätte. Zentrale Fragen betreffen die Organisation des Tagesablaufs, die erforderlichen pädagogischen Mittel zur Schulvorbereitung und die Rolle der Erzieherin, insbesondere im Kontext der Montessoripädagogik. Der Bericht analysiert die Schwerpunkte der Montessori-Pädagogik und deren Bedeutung in der frühkindlichen Erziehung. Die detaillierte Auseinandersetzung mit diesen Themen bietet wertvolle Einblicke in die Praxis der frühkindlichen Bildung.
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Bericht zum Praktikum in einer Kindertagestätte. Vorstellung des Betriebs und typischer Tagesablauf, Dana Michaelis
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- 2016
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