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Akademisches Täuschen wird als ein weit verbreitetes und zunehmend akzeptiertes Verhalten beschrieben, das durch die Digitalisierung und den Zugang zu Technologie verstärkt wird. Es untergräbt die Glaubwürdigkeit akademischer Institutionen und wird über verschiedene gesellschaftliche Grenzen hinweg zur Norm. Das Buch analysiert diese komplexe Thematik mithilfe einer Vielzahl von Referenzen, Theorien und persönlichen Erfahrungen des Autors. Ziel ist es, das Verständnis für Prüfungsbetrug zu vertiefen und zur Entwicklung ethischer Standards in der Bildung beizutragen.
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Betrug bei Universitätsprüfungen weit verbreitet, Diana Starovoytova
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