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Im Fokus der Studienarbeit steht die Analyse der Identitätsentwicklung nach Ulrich Oevermann, der das Strukturproblem der Individuierung in Bezug auf Religiosität untersucht. Die Arbeit bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit dem Modell von Oevermann und dessen Relevanz für das Verständnis weiblicher Identität im 19. Jahrhundert. Ziel ist es, die Mechanismen zu beleuchten, die zur Entwicklung von Identität beitragen, und damit einen Beitrag zur pädagogischen Soziologie zu leisten.
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Identität, Krise und Bewährungsmythos, Ron Klug
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- 2010
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