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Die Studienarbeit untersucht die zunehmende Aufmerksamkeit, die der Jugend in den Medien und der Öffentlichkeit zuteilwird, sowie das wachsende wissenschaftliche Interesse an Jugend und Jugendsprache. Diese Arbeit, verfasst im Jahr 2010 an der Justus-Liebig-Universität Gießen, beleuchtet die Varietäten der französischen Sprache im Kontext der Jugendkultur und analysiert, wie sich diese sprachlichen Formen in der Gesellschaft manifestieren. Die Note 2,0 reflektiert die Qualität der Analyse und der Argumentation.
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Merkmale der französischen Jugendsprache am Beispiel französischer Jugendzeitschriften, Steffen Plutz
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