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Die kulturelle Bedeutung dieses Werkes wird von Wissenschaftlern anerkannt, da es einen wichtigen Teil des zivilisatorischen Wissens darstellt. Es wurde aus dem Originaldokument reproduziert und bleibt diesem so treu wie möglich. Leser finden die originalen Urheberrechtsverweise, Bibliotheksstempel und andere Notationen, die die Geschichte und den Kontext des Werkes unterstreichen.
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Geschichte Des Zürcherischen Schulwesens Bis Gegen Das Ende Sechzehnten Jahrhunderts, Ernst-Ulrich Schulze
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