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Die Analyse untersucht die unzuverlässige Erzählweise des Films "Girl on the Train" und nutzt dabei die Konzepte von Kindt und Köppe sowie Genettes Fokalisierungstheorie. Ein zentrales Augenmerk liegt auf den manipulierten Erinnerungen der Protagonistin Rachel, die durch ihren Ex-Mann Tom beeinflusst werden. Die Arbeit beleuchtet, inwieweit Zuschauer diese "False Memories" vor der Aufklärung im Plot Twist erkennen können und ob sie als offene oder täuschend unzuverlässige Erzählweise interpretiert werden.
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Ist der Plot Twist im Film "Girl on the Train" das Ergebnis des täuschend unzuverlässigen Erzählens oder vorhersehbar?, Vivian Rossow
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- 2021
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