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Der Unterrichtsentwurf fokussiert auf die Förderung lernbeeinträchtigter Schüler im Fach Deutsch, basierend auf den Rahmenrichtlinien für die allgemeine Förderschule. Er betont die Notwendigkeit, den Unterricht an den individuellen Lernvoraussetzungen und Leistungsniveaus der Schüler auszurichten. Ziel ist es, die Schüler schrittweise zu aktivieren, ihre sprachlichen Fähigkeiten zu verbessern und ihnen grundlegende Fertigkeiten im Lesen und Schreiben zu vermitteln. Der Entwurf zielt darauf ab, die Schüler zum Sprechen zu ermutigen und ihnen zu helfen, einfache Texte zu verstehen und wiederzugeben.
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"So ein Wetter" - Einführung des Lesetextes und Festigung des Phonems/Graphems "eu", Katrin Niemann
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- 2007
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