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Der Nachdruck von 1893 bietet einen tiefen Einblick in die künstlerische Erziehung der deutschen Jugend und beleuchtet die Bildungsideale und -methoden der damaligen Zeit. Die Inhalte reflektieren die gesellschaftlichen und kulturellen Strömungen des späten 19. Jahrhunderts und betonen die Bedeutung von Kunst und Ästhetik in der Entwicklung junger Menschen. Dieser historische Kontext macht das Werk zu einer wertvollen Quelle für Interessierte an der Bildungsgeschichte und der Rolle der Kunst in der Erziehung.
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Die künstlerische Erziehung der deutschen Jugend, Konrad Lange
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