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Der klare und methodisch durchdachte Aufbau der Klavierschule ermöglicht es Klavieranfängern, in kleinen, aufeinander abgestimmten Schritten das Spiel zu erlernen. Die Schule fokussiert sich auf die Grundlagen und bietet Raum für kreative Aktivitäten wie Improvisation und Komposition. Zahlreiche Volks- und Kinderlieder dienen als Lernmaterial und fördern sowohl das Singen als auch das Kennenlernen traditioneller Melodien. In der Neuausgabe wurden die pädagogischen Konzepte behutsam angepasst und das Erscheinungsbild modernisiert, während die wesentlichen Merkmale erhalten blieben.
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Ich spiele Klavier, Walter Langer, Martina Schneider
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- 2012
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- (agrafé)
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