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Die Arbeit untersucht die Integration von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten im Schulwesen, insbesondere durch die Perspektive von Salzburger BeratungslehrerInnen. Sie beleuchtet effektive Methoden und Ansätze, um diese Kinder im Unterricht erfolgreich zu integrieren. Ziel ist es, praxisnahe Lösungen und Strategien zu entwickeln, die auf die Herausforderungen der Integration eingehen und die Bedürfnisse der betroffenen Schüler berücksichtigen.
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Erfolgreiche Integration, Daniela Herzog
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- 2014
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