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Die Studienarbeit analysiert die Rolle der politischen Bildung in der Nachkriegs- und Nachwendezeit, indem sie gesellschaftliche und schulische Rahmenbedingungen vergleicht. Ziel ist es, zu klären, inwiefern politische Bildung zur Bewältigung der Vergangenheit und zur Umerziehung beitragen kann. Durch die Untersuchung der damaligen politischen Bildungsansätze wird ein tieferer Einblick in deren Einfluss auf die Gesellschaft und das Bildungssystem gegeben. Die Arbeit bietet somit eine fundierte Reflexion über die Bedeutung politischer Bildung in historischen Umbrüchen.
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Die politische Bildung der Nachkriegszeit und der Nachwendezeit. Ein Vergleich, Jan Dissemond
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