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Die Analyse der Relevanz medienpädagogischer Zentren wird durch die Untersuchung russischer und internationaler Erfahrungen untermauert. Die Autoren präsentieren ein umfassendes Modell, das die wesentlichen Merkmale, Ziele und Strukturen solcher Zentren beschreibt. Zudem entwickeln sie Kriterien und Methoden zur Bewertung der Effektivität dieser Einrichtungen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Ermittlung der Medienkompetenz von Schülern, die in diesen Zentren ausgebildet werden, unterstützt durch eine eigens entwickelte Klassifizierung von Indikatoren.
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Medienpädagogische Zentren, Alexander Fedorov
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- 2021
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