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Die Studienarbeit analysiert die Auswirkungen von einheitlicher Schulkleidung auf Mobbingverhalten unter Schülerinnen und Schülern. Dabei wird untersucht, ob Schulkleidung dazu beiträgt, Mobbing zu reduzieren oder zu fördern. Die Arbeit beleuchtet die positiven Effekte, die durch einheitliche Kleidung entstehen können, sowie die Grenzen dieser Maßnahme im Kontext von Mobbing. Die Ergebnisse basieren auf einer fundierten Untersuchung im Bereich der pädagogischen Soziologie und bieten wertvolle Einblicke für die schulische Praxis.
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Welche Auswirkung hat einheitliche Schulkleidung auf Mobbing in der Schule?, Stephanie Walter
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