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Die Sozialisation von Jungen und männlichen Jugendlichen findet zunehmend in männerfreien Umgebungen wie Kindergärten und Schulen statt, was die Entwicklung von Männlichkeit grundlegend verändert. Der Aufsatz analysiert diese Veränderungen sowohl aus soziologischer als auch aus pädagogischer Perspektive und bezieht sich dabei auf verschiedene literarische Werke. Wichtige Autoren wie S. Biddulph, N. Hornby, T. Parsons, R. Philbrick und V.M. Axline werden herangezogen, um die Auswirkungen dieser Entwicklung zu beleuchten und neue Ansätze zur Männlichkeit zu diskutieren.
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Sechs Beiträge zur Fachdidaktik Englisch, Helmut Reisener
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- 2007
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