Le livre est actuellement en rupture de stock
Paramètres
En savoir plus sur le livre
Die Studienarbeit beleuchtet die zunehmende Leistungsheterogenität in modernen Lerngruppen, unabhängig von der Schulform. Sie analysiert die unterschiedlichen Schülerkompetenzbereiche und deren Verteilung, um auf die Herausforderungen und Anforderungen für die Unterrichtsvorbereitung hinzuweisen. Der Fokus liegt auf der Notwendigkeit, individuelle Lernbedürfnisse zu berücksichtigen, um effektiv auf die Vielfalt der Schüler einzugehen.
Achat du livre
Differenzieren, Diagnostizieren und Fördern im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe 1, Ronald Sturm
- Langue
- Année de publication
- 2014
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple)
Nous vous informerons par e-mail dès que nous l’aurons retrouvé.
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .