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Die Auseinandersetzung mit dem Thema Lernen ist in jeder gesellschaftlichen Epoche und Generation von zentraler Bedeutung. Dies liegt unter anderem an der sich ständig verändernden Sprache, die sowohl Ausdrucksweise als auch Wortwahl umfasst und kulturellen sowie zeitlichen Einflüssen unterliegt.
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Aktualisierte Lerntheorien aus Sicht um anno 2000, Nina Onawa
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