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Die Monografie von Paul Natorp beleuchtet die pädagogischen Ideen von Johann Heinrich Pestalozzi und stellt sie systematisch dar. Pestalozzi, ein bedeutender Pädagoge des 18. Jahrhunderts, setzte sich für eine ganzheitliche Förderung von Kindern ein, die sowohl intellektuelle als auch handwerkliche und moralische Aspekte umfasst. Seine Ansätze gelten als Wegbereiter der Reformpädagogik des späten 19. Jahrhunderts. Diese Wiederauflage des Werks aus dem Jahr 1912 bietet einen tiefen Einblick in die Entwicklung der modernen Pädagogik.
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Pestalozzi, Paul Natorp
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