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Die Untersuchung beleuchtet die geschlechtsspezifischen Unterschiede in den Berufsplänen und der finanziellen Unterstützung von Studierenden der Europäischen Ethnologie an der Universität Wien. Während Studentinnen weniger finanzielle Hilfe von ihren Eltern erhalten und niedrigere Einkommen aus Nebenjobs erzielen, zeigen sie auch weniger konkrete Berufsvorstellungen und bauen kaum Netzwerke auf. Im Gegensatz dazu profitieren Studenten von größerer finanzieller Unterstützung und sind zielgerichteter in ihrer Karriereplanung. Das Buch thematisiert die Auswirkungen jahrzehntelanger Gleichstellungsanstrengungen und richtet sich an ein breites Publikum, das sich mit Genderfragen beschäftigt.
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Gebildete Mütter, Dagmar Butterweck
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- 2012
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