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Tesis de 2012 que investiga una plataforma de teleformación de código libre, diseñada para el aprendizaje en línea. Propone un modelo adaptable a diversos contenidos, con estrategias de enseñanza flexibles que se ajustan al comportamiento del estudiante y promueven distintos tipos de aprendizaje.
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Análisis de una Plataforma de Teleformación de Código libre en los centros educativos del distrito de Huacho, Bernard Pavel Barreto Veliz
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- 2012
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- (souple)
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