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Lily Orland-Barak's work blends science and fiction to explore interpersonal dynamics in education. She meticulously analyzes mentoring relationships, likening them to soap bubbles that require delicate observation. The book emphasizes the importance of listening and subtlety in understanding these complex interactions, bringing mentoring to life through vivid examples.
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Learning to Mentor-as-Praxis, Lily Orland-Barak
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- 2012
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