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Este libro ofrece a padres y profesores herramientas para entender mejor a los alumnos superdotados, diferenciando entre superdotación, precocidad, talento y genialidad. Además, se detalla cómo identificar a estos estudiantes y se presentan tres aspectos clave para su atención educativa.
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Identificación y tratamiento de los alumnos con altas capacidades. Adaptaciones curriculares: Primaria y ESO, José Luis Sánchez Carrillo, Agustín Regadera López
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- 2002
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