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Este trabalho investiga como os manuais didáticos de Língua Portuguesa abordam gêneros digitais, considerando a influência das Novas Tecnologias na escrita. A pesquisa analisa textos digitais e os Parâmetros Curriculares Nacionais, revelando avanços na qualidade dos manuais, mas uma fraca contribuição para o letramento digital de alunos e professores.
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Gêneros digitais em manuais didáticos de Língua Portuguesa, Ceci Coêlho
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- 2017
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