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Práticas inclusivas: Alunos com necessidades especiais

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A monografia de Danielly Pinheiro Gusmão aborda a implementação de práticas educacionais inclusivas para alunos com necessidades especiais nas escolas públicas de Salinas. Sob orientação de Ricardo Magalhães Dias Cardozo, o trabalho reflete sobre igualdade e diferença na educação.

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Práticas inclusivas: Alunos com necessidades especiais, Danielly Pinheiro Gusmão Souza

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2016
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