En savoir plus sur le livre
Każdy rodzic, wysyłając dziecko do szkoły, chce, aby było ono dobrze przygotowane, nie tylko pod względem materiałów szkolnych, ale także emocjonalnym i społecznym. Rodzice pragną, aby ich dzieci miały poczucie wartości, umiejętność nawiązywania relacji, adekwatną samoocenę oraz zdolność wyrażania emocji i rozwiązywania konfliktów. Jednak w miarę upływu czasu często dostrzegają, że ich oczekiwania nie pokrywają się z rzeczywistością. Dzieci mogą mieć trudności w radzeniu sobie z obowiązkami szkolnymi, co skłoniło specjalistów do stworzenia programu profilaktyczno-terapeutycznego dla najmłodszych uczniów. Proponowane scenariusze są przydatne w pracy terapeutycznej z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych i mogą być stosowane zarówno w grupach, jak i indywidualnie. Scenariusze można realizować w klasie lub podczas spotkań online, co jest istotne w czasach, gdy cyfrowa komunikacja staje się normą. W obliczu trudności w relacjach międzyludzkich, które nasiliły się w wyniku pandemii, umiejętności pracy w zespole, radzenia sobie z emocjami oraz asertywność stają się kluczowe. Książka zawiera również karty pracy, które wspierają rozwój umiejętności emocjonalnych i społecznych dzieci.
Achat du livre
Emocje komunikacja akceptacja, Collectif d'auteurs
- Langue
- Année de publication
- 2021
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple)
Modes de paiement
Il manque plus que ton avis ici.
- Titre
- Emocje komunikacja akceptacja
- Langue
- Polonais
- Auteurs
- Collectif d'auteurs
- Éditeur
- Difin
- Publié
- 2021
- Format
- souple
- Pages
- 268
- ISBN10
- 8366491528
- ISBN13
- 9788366491526
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Manuels, Manuels universitaires
- Évaluation
- 4,65 sur 5
- Description
- Każdy rodzic, wysyłając dziecko do szkoły, chce, aby było ono dobrze przygotowane, nie tylko pod względem materiałów szkolnych, ale także emocjonalnym i społecznym. Rodzice pragną, aby ich dzieci miały poczucie wartości, umiejętność nawiązywania relacji, adekwatną samoocenę oraz zdolność wyrażania emocji i rozwiązywania konfliktów. Jednak w miarę upływu czasu często dostrzegają, że ich oczekiwania nie pokrywają się z rzeczywistością. Dzieci mogą mieć trudności w radzeniu sobie z obowiązkami szkolnymi, co skłoniło specjalistów do stworzenia programu profilaktyczno-terapeutycznego dla najmłodszych uczniów. Proponowane scenariusze są przydatne w pracy terapeutycznej z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych i mogą być stosowane zarówno w grupach, jak i indywidualnie. Scenariusze można realizować w klasie lub podczas spotkań online, co jest istotne w czasach, gdy cyfrowa komunikacja staje się normą. W obliczu trudności w relacjach międzyludzkich, które nasiliły się w wyniku pandemii, umiejętności pracy w zespole, radzenia sobie z emocjami oraz asertywność stają się kluczowe. Książka zawiera również karty pracy, które wspierają rozwój umiejętności emocjonalnych i społecznych dzieci.