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'[Das Buch ist] für alle diejenigen interessant, die sich mit Vermittlungsarbeit im Rahmen kultureller Institutionen beschäftigen oder in diese einsteigen wollen. Die dargestellten Ansätze und Konzepte der dialogischen und partizipativen Wissensbildung in Museen und Ausstellungen geben Anregungen für weitere Projekte kollektiver Wissensgenerierung im sozialen Raum.' Birgit Dorner, www.socialnet.de, 07.11.2014 'Das Buch richtet sich in erster Linie an Kulturwissenschaftler und Museumspädagogen, kann aber auch von an der deutsch-polnischen Beziehungsgeschichte Interessierten mit Gewinn gelesen werden.' Hauke Fehlberg, www.polen-pl.eu, 21.04.2014 [Die Publikation gibt] Anregungen für die Museumspraxis und für die weiteren Diskussionen.' Sabina Leßmann, Standbein Spielbein, 3 (2013)
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Partizipative Erinnerungsräume, Felix Ackermann
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- 2013
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