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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt Chancen und Herausforderungen dar, die sich fur SchulerInnen, Lehrende und die Institution Schule aus der Methode Skills-Lab im Pflegeunterricht ergeben. Auszubildende in Pflegeberufen werden durch die Vermittlung theoretischer und praktischer Kompetenzen dazu befahigt, Pflegehandlungen durchzufuhren. Der Erwerb praktischer Fertigkeiten erfolgt vermehrt in der Praxis. Diese bietet den Lernenden jedoch weder einen geschutzten Rahmen noch ausreichend Anleitung und Begleitung. Aus diesem Grund ist der Einsatz von Skills-Lab in der Ausbildung von PflegeschulerInnen sinnvoll.
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Skills-Lab in der Pflegeausbildung. Chancen und Herausforderungen, Sarah Sander
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- 2017
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